Ovidio Decroly

Jean Piaget

 Lev Vygostky

 María Montessori

Que el estudiante sea parte activa del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Que sitúe al alumno como el protagonista del proceso de aprendizaje.

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Que se dé un compromiso con el trabajo en equipo y la resolución de problemas basados ​​en situaciones reales.

Personal de aseo, personal administrativo, personal de seguridad

Estudiantes, Docentes, Directivos, Padres de familia

Comisión institucional, Coordinadores académicos, DECE

Rector, Viceministra, Dirección Distrital

Reconocer la vulnerabilidad ante situaciones de conflicto que se viven en casa.

Comprender el comportamiento del adulto

Apoyar el desarrollo integral del niño sin adquisición de las herramientas básicas.

Estudiar las diversas etapas de la vida humana, incluso antes del nacimiento.

Evaluación interna y externa

Inicial, Formativa, Sumativa y Alternativa 

Autoevaluación, Evaluación grupal, Coevaluación 

Evaluación docente-estudiante

Reconocer a los estudiantes en su recorrido educativo.

Despierta la curiosidad de los estudiantes,

Desarrollar la capacidad de poner en práctica lo aprendido

Combinar conocimientos de diferentes campos para encontrar una solución. 

El fortalecimiento académico y habilidades sociales 

Lo cognitivo y el comportamiento.

El uso de recursos pedagógicos basados ​​en métodos activos que permiten a los estudiantes construir su propio aprendizaje, completo y no fragmentado.

La interacción, la cooperación y el trabajo en equipo, acompañados de sus docentes 

Conjunto de tareas basadas en la solución de preguntas o problemas (desafíos) a través de un proceso de investigación o creación por parte de los estudiantes que trabajan de forma relativamente autónoma con un alto nivel de compromiso y colaboración y para llegar a una conclusión 

Comunicación, habilidades de organización, liderazgo, aprendizaje autónomo, trabajo en equipo.

Soluciones de problemas, habilidades tecnológicas, criterios con desempeño, actitudes, cooperación.

Investigación, actividades simples, trabajo en equipo, entendimiento entre culturas, liderazgo, comunicación, habilidades de organización, habilidades de vida, soluciones de problemas, habilidades tecnológicas.

Aprendizaje autónomo 

Aprendizaje basado en proyectos

Aprendizaje científico 

Aprendizaje cooperativo

Son espacios de aprendizaje donde participa solo la memoria.

Son espacios de aprendizaje interactivos que buscan desarrollar las habilidades y destrezas.

Son programas educativos donde solo participa el docente.

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