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El papel de la niña y el niño es uno de los pilares de la filosofía Reggio Emilia, se habla de una manera metafórica acerca de los 100 lenguajes del niño, puesto que se concibe que el aula debería estar diseñada para explorar. ¿Cuáles son los lenguajes que se deben explorar según esta perspectiva teórica?
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