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LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO-disc. 228- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Leia o texto a seguir e responda à questão:

 

A teoria de Vygotsky defende que o aprendizado da criança se

dá por meio da interação dela com a sociedade, por meio da linguagem e da

cultura. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de

processos de assimilação e acomodação, a aprendizagem deve ser baseada na

descoberta guiada, em que o professor atua como mediador entre o aluno e o

conhecimento. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):

 

( ) Lev Vygotsky foi um psicólogo russo que desenvolveu

teorias sobre o desenvolvimento cognitivo infantil.

( ) Segundo a teoria de Vygotsky, o aprendizado da criança se

dá por meio da interação dela com a sociedade.

( ) A teoria de Vygotsky defende que o desenvolvimento

cognitivo ocorre em estágios sequenciais e universais.

( ) A teoria de Vygotsky defende que a aprendizagem deve ser

baseada na transmissão de conhecimentos prontos e acabados.

( ) A teoria de Vygotsky defende que a aprendizagem deve ser

ativa, ou seja, o aluno deve ser o protagonista do seu próprio processo de

aprendizagem.

 

 

Assinale a alternativa correta.

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A concepção da evolução psicogenética é compreendida como um

procedimento ativo e individual de desenvolvimento. Isso implica que a evolução

psicogenética é um procedimento que acontece de maneira ativa e individual, ou

seja, cada pessoa constrói sua própria trajetória de evolução. Logo, esse

conceito se refere à:

 

Assinale a correta.

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O paradigma da psicologia na educação é um conceito que se

refere à forma como a psicologia pode contribuir para a compreensão e

aprimoramento do processo educativo. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para

as afirmações abaixo:

 

( ) A psicologia da educação tem como objetivo estudar o

processo de ensino e aprendizagem.

( ) O paradigma da psicologia na educação considera que o

aprendizado é um processo passivo do aluno.

( ) O paradigma da psicologia na educação enfatiza a

importância do ambiente e das experiências para o desenvolvimento cognitivo do

aluno.   ( ) A teoria de Piaget é uma das

principais referências do paradigma da psicologia na educação.

( ) O paradigma da psicologia na educação considera que o

professor é o único responsável pelo processo de ensino.

 

Assinale a correta.

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Conforme a psicologia do desenvolvimento, qual é uma das

principais características da adolescência?

 

Assinale a correta.

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Já na teoria de Vygotsky, também que muito destacada no

âmbito da psicologia, compreendemos que a teoria sócio-histórica de Vygotsky

oferece uma perspectiva profundamente enraizada na interação social e no

contexto cultural como pilares essenciais para a aprendizagem e o

desenvolvimento humanos.

 

Qual é a definição correta da zona de desenvolvimento

proximal (ZDP) proposta por Lev Vygotsky?

 

Assinale a correta.

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Com base no texto “O conhecimento em Jean Piaget e a educação

escolar”, leia as afirmativas a seguir:

Fonte: TREVISO, Vanessa Cristina; ALMEIDA, José Luis

Vieira de. O conhecimento em Jean Piaget e a educação escolar.

Cadernos de

Educação: Ensino e Sociedade

, Bebedouro-SP, v. 1, n. 1, p. 233-244, 2014.

Disponível em:

https://unifafibe.com.br/revistasonline/arquivos/cadernodeeducacao/sumario/31/04042014074544.pdf.

Acesso em: 18 nov. 2024.

I. Piaget, ao definir as relações de coação social, considera

o adulto como aquele que é influenciado pela criança, de acordo com o autor.

II. Para Piaget, o ambiente de aprendizagem deve ser

estruturado com práticas pedagógicas que promovam o senso de autonomia nos

estudantes, de modo que eles possam reconstruir suas verdades, de acordo com o

texto.

 

Assinale a alternativa correta.

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Na visão de Vygotsky, pioneiro na psicologia e

teoria da aprendizagem, o processo educacional está intrinsecamente vinculado

ao contexto social. Para ele, a aprendizagem não se limita à aquisição

individual de conhecimento, mas é profundamente enraizada nas interações

sociais e culturais. Assim, diante deste contexto, assinale a alternativa que

corresponde à questão sobre Vygotsky.

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A aprendizagem e o desenvolvimento intelectual na idade

escolar envolvem premissas relacionadas ao desenvolvimento e à aprendizagem. No

entanto, ao nos depararmos com duas crianças que estão realizando atividades em

grupo orientadas por adultos, podemos considerar equivalente o desenvolvimento

mental de ambas?

 

Assinale a correta.

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Ter uma vida social é fundamental para a existência e

sobrevivência humana. Como indivíduos, o ponto de partida desse processo ocorre

na família. Contudo, na escola, esse processo se expande e se concretiza. Nesse

contexto, o ambiente escolar desempenha um papel fundamental ao auxiliar

crianças e adolescentes, não apenas no aprendizado de habilidades como leitura

e matemática, mas também no desenvolvimento de suas capacidades de comunicação,

na formação de amizades e na resolução de problemas.

 

É onde eles iniciam sua evolução:

 

Assinale a correta.

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O domínio da Psicologia que se dedica à análise do progresso

físico-motor, do crescimento emocional-afetivo, da evolução intelectual e do

desenvolvimento social desde a infância até a idade adulta é a:

 

Assinale a correta.

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