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2LMMY31 - Français 2

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Quoique exprime une opposition.

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Consigne : Transformez la phrase suivante en établissant un rapport de concession entre les deux propositions. Vous utiliserez une conjonction de subordination suivie du subjonctif.

Les membres de ce gang sont très puissants ; nous ne les craignons pas.

, nous ne les craignons pas.

Consigne : Transformez à présent cette proposition en utilisant un adverbe (tout(e), quelque, aussi ou si) suivi de l'adjectif et de la conjonction "que" suivie du subjonctif. Attention, conservez l'intégralité de la proposition sans rien omettre.

, nous ne les craignons pas.

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Consigne : Retrouvez à quelle étape de l'argumentation sert chacune de ces propositions. 

 On cherche le deuxième argument pour défendre la thèse "La science est un bienfait pour l'humanité" : vous pouvez utiliser la carte méthode vierge qui vous est proposée dans ce cours.

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Consigne : Dites si la ponctuation est correcte et justifiez votre choix.

Mehdi ne pourra pas participer au tournoi de tennis : il s’est cassé le bras droit.

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Quel usage du point est incorrect ?

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Consigne : Quelle(s) phrase(s) ne comporte(nt) pas d'erreur de ponctuation ?

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Consigne : Dites si la ponctuation est correcte et justifiez votre choix.

J'étais à deux doigts de la rupture : les dossiers s'accumulaient dangereusement sur mon bureau, les courriers restés sans réponse s'empilaient et je ne prenais même plus le temps de saluer mes collègues en arrivant le matin.

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Quelle(s) phrase(s) ne comporte(nt) pas d'erreur de ponctuation ?

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Consigne : Retrouvez à quelle étape de l'argumentation sert chacune de ces propositions. 

 On cherche le deuxième argument pour défendre la thèse "Si la publicité est un art, c'est celui du mensonge." : vous pouvez utiliser la carte méthode vierge qui vous est proposée dans ce cours.

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Consigne : Dites si la ponctuation est correcte et justifiez votre choix.

Les premiers signes de l'hiver sont déjà présents, cependant les températures restent encore clémentes pour la saison.

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