40 de copii de la o grădiniță au fost evaluați în funcție de abilitățile lor de a desena. Aceștia au fost împărțiți în 2 grupuri; 20 de copii (grup experimental) au urmat un curs de desen timp de un an, iar 20 de copii (grup de control) au continuat activitățile lor obișnuite. O a doua evaluare a fost efectuată la sfârșitul anului. Rezultatele sunt prezentate în tabelul de mai jos. Trei sferturi dintre copiii din grupul de control au obţinut cel mult _ .