Lentelėje įrašykite ekologinių grupių, priskiriamų išvardytiems mitybos lygmenims, pavadinimus. Kiekvienam iš mitybos lygmenų parinkite po vieną organizmą iš paveiksle pavaizduoto ežero mitybos tinklo.

Nurodykite vieną pavaizduoto mitybos tinklo organizmą, priskiriamą gamintojams, ir apibūdinkite jo funkcijas ekosistemoje.

Paaiškinkite, kaip šiame anglies apytakos cikle dalyvauja gyvūnai.

Dėl žmogaus veiklos pastaruoju metu atmosferoje sparčiai daugėja anglies dioksido dujų. Kokią globalią aplinkos problemą tai sukelia? Dviem teiginiais paaiškinkite, kaip ši globali problema veikia organizmų populiacijas.

Paveiksle pavaizuota anglies apytakos biosferoje ciklo schema.

Schemoje skaičiais 1, 2 ir 3 pažymėti procesai, turintys įtakos anglies apytakai biosferoje.Įvardykite šiuos procesus.

Paveiksle pavaizduota vandens telkinio produkcijos piramidė. Telkinio savininkas, norėdamas, kad butų daugiau tretinių vartotojų, į telkinį prileido antrinių vartotojų. Kuria raide pažymėto produkcijos piramidės lygmens organizmų sumažės labiausiai?

Paveiksle pavaizduota tvenkinio ekosistema.

Paaiškinkite, kokį poveikį tvenkinio augalams, gyvūnams ir dumble gyvenantiems skaidytojams padarys į tvenkinį patekęs greitai besidauginantis ir sparčiai plintantis augalas – kanadinė elodėj.

Apibūdinkite ekologinius ryšius tarp pupelės ir ant jos šaknų gyvenančių bakterijų.