logo

Crowdly

*Методика навчання англійської мови Завгородня Н.В.

Шукаєте відповіді та рішення тестів для *Методика навчання англійської мови Завгородня Н.В.? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для *Методика навчання англійської мови Завгородня Н.В. в ippk.dp.ua.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

Вторинне аудіювання тексту здійснюється з використанням:
Переглянути це питання
Породження гіпотез, передбачення ходу подій характерні для:
Переглянути це питання
До завдань, характерних для етапу Follow-up activities належить:
Переглянути це питання
Повторення іншомовного мовлення за диктором розвиває такий механізм аудіювання як:
Переглянути це питання
Повторення мовлення за диктором належить до вправ на розвиток:
0%
0%
Переглянути це питання
Первинне аудіювання учнями тексту з використанням зорової або вербальної опори відбувається на такому етапі роботи з аудіотекстом:
Переглянути це питання
Розуміння мовлення людей різного віку належить до труднощів, які пов'язані з:
Переглянути це питання
До механізмів аудіювання належать:
Переглянути це питання
До рецептивних видів мовленнєвої діяльності належать:
Переглянути це питання
Для аудіювання найбільш важливим видом пам’яті є:
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на ippk.dp.ua?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!