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Examen TEDS (Transition Environnementale et Développement Soutenable)

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Laquelle des actions suivantes est la plus efficace pour atténuer les émissions de CO2 dans les transports ?

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Quel exemple de maladaptation pourrait avoir des conséquences négatives sur l'environnement tout en protégeant les populations côtières ?

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Quel compromis devrait être trouvé entre l’atténuation et l’adaptation pour éviter un futur catastrophique après 1,5°C de réchauffement ?

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L’Équité entre les Générations

Vous découvrez des projections du changement climatique, avec des graphiques montrant l'augmentation de la température moyenne de la Terre. Le rapport Brundtland parle de l’équité entre les générations présentes et futures, et vous devez maintenant comprendre comment vos choix d’aujourd’hui affecteront les générations futures. Le rapport Brundtland insiste sur la responsabilité que nous avons envers les générations futures. Que signifie "l’équité intergénérationnelle" ?

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L’Épuisement du Pétrole

Sur un écran, vous voyez une courbe représentant l'évolution de la production de pétrole. La courbe suit la forme d'une cloche, avec un pic suivi d'un déclin. Vous devez maintenant répondre à la question : Pourquoi la production de pétrole commence-t-elle à décliner après un certain pic ?

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Énigme : La Surpêche

Un graphique sur le mur montre l'évolution de la pêche au fil des décennies, avec un pic dans les années 1970 et une baisse depuis. Que montre ce graphique à propos de la pêche dans les océans ?

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L'Équité Entre les Pays du Nord et du Sud

Un extrait du rapport Brundtland est projeté : "Notre avenir à tous" : il faut penser ensemble le développement des pays riches et des pays en développement. Vous devez maintenant identifier ce que le rapport dit à propos de l'équité entre le Nord et le Sud.

* Que doit faire le Nord pour aider le Sud, selon le rapport Brundtland ?

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La Définition du Développement Durable

Sur le tableau, vous lisez cette citation du rapport Brundtland : "Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs." Votre mission est de comprendre ce principe et identifier comment il peut être appliqué aujourd'hui concrètement.

* Que devez-vous faire pour respecter cette définition du développement durable ?

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Agir pour l’Avenir.

Vous vous retrouvez face à un choix stratégique. Que devez-vous faire pour garantir un avenir durable pour les générations futures et quelle action devez-vous privilégier ?

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Quelle est la principale différence entre l'adaptation et l'atténuation dans le contexte du changement climatique ?

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