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Identifique los recursos explicativos utilizados en los siguientes fragmentos tomados de una enciclopedia. En algunos casos puede haber más de uno.

Monumento religioso conmemorativo que consiste en una columna cuadrada y alta, un poco más estrecha en la parte superior que en la base, y acabada en punta piramidal, parecido a un lápiz; por caso, el obelisco de Buenos Aires, que está ubicado en la Plaza de la República, en la intersección de las avenidas Corrientes y 9 de Julio. 

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Por Big-Bang, también llamada la gran explosión, se entiende en cosmología, el principio del Universo, es decir, el punto inicial en el que se formó la materia, el espacio y el tiempo.

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En el siguiente fragmento, aparecen varios recursos de la explicación. Señale cuáles.

El clon es un organismo o grupo de organismos que derivan de otro a través de un proceso de reproducción asexual. Por lo general, los miembros de un clon tienen características hereditarias idénticas, es decir, sus genes son iguales, con excepción de algunas diferencias a causa de las mutaciones. Por ejemplo, los gemelos idénticos, que proceden de la división de un huevo fecundado, son miembros de un clon, mientras que no lo son los gemelos no idénticos, ya que se originan de la fecundación de dos huevos independientes.

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¿Cuáles de las siguientes características de la explicación se pueden identificar en el texto?

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Lea la siguiente entrada del Diccionario del cáncer, del National Cancer Institut, y responda.

 ¿Cuál es la pregunta que responde el texto? 

En biología, la célula es la unidad más pequeña que puede vivir por sí sola y que constituye todos los organismos vivos y los tejidos del cuerpo. Una célula se compone de tres partes principales: la membrana celular, el núcleo y el citoplasma. La membrana celular rodea la célula y controla las sustancias que entran y salen de esta. El núcleo es la estructura dentro de la célula que contiene el nucléolo y la mayoría del ADN de la célula. También es la parte donde se elabora la mayor parte del ARN. El citoplasma es el líquido dentro de la célula que contiene otras partículas celulares diminutas con funciones específicas, como el aparato de Golgi, las mitocondrias y el retículo endoplasmático.

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De la información del párrafo conclusivo, se infiere que la comunidad científica 

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¿Cuál es el tema del artículo?

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Según la información suministrda por el párrafo de desarrollo, la teoría del Big Bang sostiene que el universo

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Teniendo en cuenta la información del texto “Cosmologías actuales”, responda las siguientes preguntas.

¿A qué pregunta responde el texto, según el primer párrafo?

Ante la pregunta sobre cómo comenzó el universo, las respuestas han sido muy diversas, según las épocas y las culturas en las que fijemos nuestra atención: para algunos, comenzó en algún momento; para otros, existió desde siempre. Frente a la pregunta de si el universo existió siempre o empezó en algún momento, Aristóteles suponía la existencia eterna mientras que Newton seguía la tradición de la creación del universo en algún momento en el tiempo.

Esta diferencia se ha transmitido de una u otra forma hasta nuestros días, habiendo todavía defensores de una teoría del universo eterno y en permanente expansión, conocida como teoría del universo estacionario. Sin embargo, la mayoría de los científicos se inclina por la idea de que el universo tuvo un comienzo en un instante dado. Se trata de la teoría del Big Bang. La novedad consiste en que este comienzo ya no se liga con ninguna idea a favor de cualquier tradición de un ser creador. La teoría del Big Bang sostiene que el universo debe haber comenzado junto con el tiempo y el espacio, hace alrededor de 15.000 millones de años, sin agregar ninguna hipótesis sobre la existencia de un creador.

Se ha recorrido un largo camino desde la Antigüedad, cuando se pensaba que el universo era de tamaño finito y fijo, sin vacío, sin expansión, sin comienzo ni fin y con un movimiento eterno, hasta la posición que más apoyo tiene por parte de la comunidad científica, que es la teoría que sostiene que el universo se generó a partir de una gran explosión. Aunque en cada etapa se creyó que se había dado con la teoría adecuada, la aventura de la ciencia es no saber cuáles serán los caminos por recorrer en el conocimiento del origen del universo.

Paruelo, J. y Miguel, H. (2004). Cosmologías actuales. En: Las raíces y los frutos. Buenos Aires: CCC Educando. 

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Relacione las siguientes preguntas con lo que deberían desarrollar las distintas respuestas explicativas.

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