El Aula Invertida hace énfasis en el desarrollo de las habilidades blandas ya que el trabajo en equipo y la organización del tiempo son esenciales para que esta metodología pueda funcionar

El Aula Invertida modifica el orden tradicional de una clase pues el estudiante explora e investiga el tema previo a ella y en la clase se realizan actividades de profundización o aplicación.

El Aula Invertida pone al estudiante como centro del aprendizaje al darle un rol activo en el proceso de construcción del conocimiento en vez de ser un mero receptor.

El Aula Invertida implica que el rol del docente se transforma: ya no es la fuente del conocimiento, sino un facilitador de situaciones de aprendizaje que motiva y supervisa a los estudiantes en su proceso.