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L

a profesora Eloísa García, utiliza durante todas las

fases del proceso de aprendizaje, una serie de instrumentos, pruebas y

procedimientos que son accesibles a todos los estudiantes del aula, para

elaborarlos ha considerado que todo educando es capaz de aprender y tiene

potencialidades variadas que deben ser canalizadas a favor de la construcción

de nuevos aprendizajes. Esta gestión se enmarca en lo que se conoce como: