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La teoría del Conductismo se basa en:
La comprensión de la inteligencia no está dominada por una sola capacidad general, el nivel general de inteligencia de cada persona se compone de numerosas y distintas inteligencias.
El aprendizaje consiste en un cambio en el comportamiento, ocasionado por la adquisición, refuerzo y aplicación de asociaciones entre los estímulos del ambiente y las respuestas observables del individuo.
La inmersión en nuevas tecnologías y en capacidades sociales y creativas es algo fundamental en un mundo que está en constante cambio.
El maestro proporcionará las herramientas que apoyen al estudiante en la autorregulación de sus aprendizajes.
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