У великому класі більше, ніж у малому, розмаїття учнів за здібностями й життєвим досвідом, що сприяє створенню ефективного освітнього середовища

Малі класи здебільшого є в школах, які розташовані в селах, де культурні й соціально-економічні умови життя учнів, як правило, суттєво гірші, ніж у містах

У преважній більшості країн світу має місце тенденція до зменшення кількості учнів у класах, особливо в початковій школі

Робота у великих класах потребує від учителя більш ретельної підготовки, що й підвищує ефективність навчального процесу

Підвищенню якості початкової освіти сприяє інформатизація навчального процесу