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Un investigador quiere entender cómo los estudiantes de una comunidad indígena enfrentan los desafíos educativos debido a la falta de recursos tecnológicos en sus escuelas. Para ello, decide pasar varios meses viviendo en la comunidad, observando las interacciones en el aula, participando en las actividades diarias de la escuela y entrevistando tanto a estudiantes como a maestros para comprender las costumbres, creencias y estructuras sociales que afectan su educación. ¿Qué enfoque de investigación cualitativa es más adecuado para este estudio?
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