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Como profesora de varios años de ejercicio en el aula, Geoconda Luzardo ha resuelto identificar a sus estudiantes según sus niveles de inteligencia demostrada, y para ello ha definido con claridad estos parámetros de juicio: conjunto de aptitudes interdependientes: rapidez, energía, rendimiento mental y procesamiento de información. En este caso la profesora ha tomado el concepto de inteligencia desde un enfoque: