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Educación Libre de Violencia P16

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Esoja Verdadero (V) o Falso

(F)

¿La

negligencia es considerada como otra forma de violencia, ya que se manifiesta

por indicadores específicos, propios del contexto implícito a la relación de

cercanía entre las personas adultas y niños, niñas o adolescentes?

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¿Qué podemos hacer cuando el

comportamiento de varios estudiantes no ha sido el esperado? Seleccione la

respuesta incorrecta.

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Esteban de seis años de edad,

cursa el segundo año de E.G.B. en la escuela de su localidad. Desde el inicio

del año escolar su tutora se ha percatado que él estudiante se duerme en clase,

siempre está cansado y presenta dificultades de atención, no realiza tareas

escolares o las veces que lo hace la presentación de sus cuadernos denota

descuido y suciedad. Con respecto a su aspecto físico es deficiente su aseo

personal, es muy delgado y pequeño en relación a otros niños y niñas su edad.

La tutora ha convocado en tres ocasiones al padre y la madre, sin tener una

respuesta favorable. El presente caso es un indicador de:

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Marlon de

catorce años de edad, cursa el décimo de E.G.B. en la Unidad Educativa de su

localidad. Tiene una excelente relación basada en el respeto con su profesora

de matemática, ya que la docente siempre se encuentra abierta al diálogo,

establece actividades lúdicas durante las horas de recreo con todas y todos sus

estudiantes. Gracias a ello, Marlon no duda en pedir ayuda a la docente, con

respecto a una situación de violencia que vivió con su novia, dos años mayor

que él. Le menciona que por reiteradas ocasiones ella le ha golpeado, le cela,

se enoja cuando él sale con sus amigos y siempre le envía mensajes ofensivos al

celular. En base al presente caso, la docente debe explicar a Marlon que dentro

de los lineamientos para acompañar a estudiantes víctimas de violencia las y

los miembros de la comunidad educativa debemos:

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¿Qué es la disciplina escolar?

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Xavier de diez años de edad,

cursa quinto año de E.G.B. en la escuela de su localidad. Desde hace unas

semanas el tutor del grado ha notado que Xavier realiza juegos con contenido

sexual, presenta un excesivo interés con respecto a temas sexuales y su compañero

le acaba de comentar que lo encontró masturbándose en el baño de la institución

educativa. El docente inmediatamente conversa con Xavier y este le comenta que

el señor del recorrido escolar toca sus genitales y nalgas; además, que le hace

insinuaciones de carácter sexual de manera constante. De acuerdo al presente

caso, el tutor o cualquier persona que conozca de un hecho de violencia tiene

la obligación de:

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El ciclo

de protec­ción integral es un proceso de abordaje con especial énfasis en ni­ños,

niñas y adolescentes, que tiene la finalidad de garantizar la atención

prioritaria, especializada, inmediata y oportuna. Por lo cual abarca los

siguientes ejes de acción:

Escoja

la respuesta correcta, teniendo en cuenta el orden de intervención:

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Carmen de doce años de edad,

cursa el séptimo año de E.G.B. en la escuela de su localidad. Ingreso a la

escuela en segundo año de E.G.B. mostrándose durante todo el tiempo alegre,

motivada para los estudios, amigable tanto con docentes, como sus compañeros y

compañeras de aula. Desde hace unos meses ha cambiado su comportamiento, tiende

a aislarse, se muestra sensible con llanto fácil, se incomoda y no le agrada

compartir con sus docentes y compañeros varones. Además, la tutora ha notado

que su vientre ha crecido y en una conversación con la madre, esta le comunica

que en efecto se encuentra de tres meses de embarazo. La presente situación es

un indicador de:

   

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¿Cuáles son los indicadores o

signos de comportamiento generales en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas

o sobrevivientes de violencia?  Escoja la

respuesta incorrecta.

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¿Por qué es importante ser una

referencia positiva para los niños, niñas y adolescentes?

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